martes, 18 de octubre de 2011

La ESB N 6 cambio de nombre!! Lee y entérate.

La Plata 2 de agosto de 2011-10-12


 

Que a los efectos de la determinación de la numeración de las escuelas secundarias conformadas, resuelta de aplicación a la Disposición Nº50/09 de la Subsecretaria de educación;

Que en el proceso de elección de nombre de las escuelas, será de aplicación la Resolución Nº 4726/08.


 

EL DIRECTOR GENERAL DE CULTURA Y EDUCACION RESUELVE


 


 

ARTICULO 1º: Limitar a partir del 1 de julio de 2011, el funcionamiento de las escuelas de origen –Escuelas Secundarias Básicas, Escuelas de Educación Medias, Escuelas de Educación General Básica, Anexos y Extensiones, a partir de las cuales se conforman de las Escuelas de Educación Secundaria en la Región Educativa Nº18. que se consignan en el anexo unico


 

ESB Nº6         con sede en: MURGIER Nº681     TURNO: VESPERTINO


 

Pasa a nombrarse ESCUELA DE EDUCACION SECUNDARIA Nº4


 


 

sábado, 8 de octubre de 2011

Otra muy buena partcipacion de alumnos de la ESB N 6


 

PROYECTO: Programa Simulación Modelo de Naciones Unidas


 


 

"Preveía con bastante exactitud el porvenir, cosa posible cuando se esta bien informado sobre la mayoría de los elementos del presente."

M.Youcenar.


 

Este proyecto se enmarca en la preocupación por fijar políticas educativas que se ocupen de promover la actividad ciudadana y en particular, la decisión de realizar acciones dirigidas a promover estudios sobre problemáticas globales dentro de la región de la cual formamos parte. Consistió en la asistencia y participación de los alumnos de la institución de un simulacro de la Asamblea de Naciones Unidas. En la cual representaron a un país del mundo y se analizaron diferentes tópicos, es decir temas, en común a los estados del globo, los cuáles fueron defendidos desde la óptica nacionalista. A partir de aquí se realizaron acuerdos y oposiciones, defendiendo sus posturas, debatiendo y confrontando.

Este proyecto consistió en dos partes. En la primera participaron el 2 y 3 de junio de un simulacro local realizado en la E.E.M N° 1 de Ayacucho las alumnas de 4to año. El grupo represento las temáticas de India donde su embajador fue Melina Barandalla, siendo sus delegados Daiana Giachino. El otro país fue Colombia donde su embajadoa fue Agustina Garberi y Tamara Giachino como delegada. Los tópicos tratados fueron trata de personas y desarme nuclear.


 


 


 


 


 

Fotos Primera Parte


 


 


 


 


 

Aquí en el alumno se potencio:


 

  • La Capacidad para reconocer, respetar y aceptar las diferencias valorando el debate fundamentado.
  • Valoración del conocimiento científico como marco para la comprensión de las problemáticas sociales
  • Desarrollo de juicios propios sobre distintos temas y respeto por las distintas opiniones que puedan surgir en su tratamiento.
  • Actitud crítica frente a la realidad circundante que permita convertir al alumno en agente dinámico de la transformación social.
  • Capacidad para de respeto hacia sus pares, docentes no docentes.
  • Capacidad para adaptar el conocimiento a su realidad inmediata.


     


     


     


     


     


     


     


     


 


 


 


 


 


 

La segunda parte consistió en la asistencia al encuentro Regional de las Naciones

Unidas realizado en Lujan, los días 16, 17 y 18 donde la alumna participante de la E.S. N° 6 fue Melina Barandalla, representando a Cuba quienes sus delegados fueron Nicolás Tort de la E.S. N° 2 y Santiago Martiarena Santiago de la Escuela de Hermanas Nuestra Señora del Buen Consejo.


 


 

Por lo tanto desde esta postura, a través de este proyecto se ofreció a los alumnos al menos dos contribuciones centrales en su formación. Por un lado, se analizó los condicionamientos sociales, económicos, políticos, ilustrativos de una región en particular y su vinculación global. Así como del conocimiento de la variabilidad cultural e histórica de las normas, instituciones y estructuras sociales, favoreciendo una mirada desnaturalizada del mundo social, crítica respecto de las ideas aceptadas espontáneamente por el sentido común, y respetuosa de la diversidad. Por el otro, se elaboraron conceptos y teorías que permitieron problematizar la tensión entre estado y sociedad, entre acción y estructuras sociales, favoreciendo el desarrollo de una concepción del cambio social que permita reconocer las potencialidades transformadoras de la acción social en contextos estructurales e institucionales dados, y en el marco de relaciones de poder modificables, pero resistentes.


 

En relación con la inserción futura de los alumnos en el mundo global, a través de este proyecto se permitirá una mejor comprensión de las características y el funcionamiento de grupos e instituciones, en el contexto de los profundos cambios, tanto nacionales como globales, que atraviesa el mundo; asimismo, el estudio de los procedimientos de recolección y análisis de datos característicos, desarrollando las capacidades de interpretar información y de elaborar proyectos.


 


 


 

Alumnos de 4to año de la ESB N 6 exponen sus pensamientos

REFLEXION


 

Esta obra que ocurrió en la V55, también está ocurriendo en las escuelas, que no son otra cosa que el reflejo de lo que pasa en nuestra sociedad día a día.

Por eso nosotros, alumnos de 4° año, como compañeros y amigos que somos, queremos que cada uno de Uds., se den cuenta de los daños y perjuicios que la droga está ocasionando en todos los niveles socioeconómicos, la droga no solo provoca daños en nuestros cuerpos, sino también en el ambiente que nos rodea es decir que nos estimulan a que realicemos conductas "no deseadas", como Robo, asesinato, abuso sexual, etc.; algunas drogas nos exitan a , que hagamos locuras, a que gritemos, saltemos, a que construyamos una etapa de rebeldía en malos términos, en fin locuras y otras que nos llevan a alucinar "distintas situaciones", como ver cosas no reales, nos llevan a hacer cosas que no queremos o como diríamos nosotros…..nos hacen flashear…..

Pero lo más importante de esto, es que, por consumir Marihuana o cualquier otra porquería, lo perdemos todo y ¡¡¡eso es lo que más duele!!! El perder un amigo, un hermano, una familia e incluso se te va gastando hasta el alma al saber que sos rechazado por todo el mundo o tal vez al recordar los momentos más lindos vividos con tus amigos y que ya no vas a volver a vivir porque esos amigos por causa de una sobredosis se han quedado dormidos en los brazos de nuestro señor.

¿Pero sabes una cosa?, no todo es dolor y tal vez esto tenga solución, pero solo depende vos, si te queres rescatar, tenes que hacerlo de corazón.

Hace un esfuerzo y abandónalo, no todo es malo, empeza a vivir una vida mejor, porque vos vales mucho más de lo que imaginas y el que consumas, no te hace diferente a los demás, lo que importa es ¡¡que quieras cambiar dejando la droga atrás!!.

Y a vos te digo, que si queres cambiar esto, vas a encontrar gente a tu disposición para que te ayude, esperamos que esto lo tengas en cuenta, porque solo sabrás que es mejor para tu vida, ya que vida hay una sola ¡¡¡no la dejes ir!! Aprovéchala…. Estas a tiempo todavía!!!! INTENTALO.

jueves, 28 de abril de 2011

domingo, 24 de abril de 2011

PROYECTO “CUIDEMOS EL AMBIENTE” Año 2008

Proyecto "LEER EN LA ESCUELA"

Alumnos de 1º A Y B – 2° A Y B


PROF.: ESTELA MELE - MARGARITA ILARREGUI

Proyectos y Participaciones de la ESB N°6 en el año 2008

E.S.B. Nº 6 -  PROYECTOS 2008

Ø      PROYECTO “ EL AGUA  NOS UNE”
                 A  Y B-  PROF.  MARI JAIME

Ø      PARTICIPACION COMO ARBITROS EN TORNEOS DE HANDBALL DE 2DO CICLO
               A Y B

Ø      ENCUENTRO INTERCOLEGIAL
                    E.S.B.  Nº6
                    E.E.A.  Nº 1 E.E.T Nº1
                    1º , 2º, 3  A Y B
                    PROF. MARI JAIME

Ø      SOMOS CULPABLES II -2º  B
                   PROF. ESTELA CEPEDA

EN EL MARCO DEL BICENTENARIO

Ø      PROYECTO “ ALGO NOS QUEDO”
                 1º A Y B, 2º A Y B, 3º A Y B
                 PROFESORES
                 CRISTIAN ARRIAGADA
                 ESTELA MELE
                MARGARITA ILARREGUI
                DANIEL ALLAMAGNO

Ø      LEER EN LA ESCUELA
               1º A Y B
               ESTELA MELE
               MARGARITA ILARREGUI

PROYECTO INTERINSTITUCIONAL DE CONVIVENCIA E.S.B. Nº 6 Y E.E.M. Nº1

Ø      1.DESAFÍO SANMARTINIANO
              E.S.B. Nº 6    E.E.M. Nº1


Ø      PROYECTO “SEMANA DEL ESTUDIANTE”
            CENTRO DE ESTUDIANTES DE E.E.M. Nº1
           ACTIVIDADES RECREATIVAS Y COMPETITIVAS
            E.S.B. Nº 6  - E.E.M. Nº 1

Ø      .PARTICIPACION EN EL DIA DE LA TRADICION

Ø      “CONTAMINACIÓN DEL AGUA”
             1º A  A CARGO DE LA PROF. ROCIO ISPIZUA

Ø      PARTICIPACION VOLUNTARIA JUVENIL
               3º A. Prof. ALEJANDRA BENITEZ



Ø      FERIAS DE LAS PROVINCIAS EN LA E.E.M. Nº1
                      PROVINCIA DE BUENOS AIRES
                         2º A   CRISTIAN ARRIAGADA
                        ROCIO ISPIZUA
                        DANIELA GUTIERREZ
                     PROVINCIA DE CORRIENTES
                       2ºB ESTELA MELE
                       ESTELA CEPEDA

                    PROVINCIA DE FORMOZA
                     3º A CANDELA MARAñON
                    GLADYS GUTIERREZ
                    JORGE DOMINGUEZ

                  PROVINCIA DE CATAMARCA
                  3º B CANDELA MARAÑON
                  MARISA TORRES
       

Ø      PROYECTO “LA VIDA DE LOS ANIMALES”
                   A  PROF. PAULA CRESPO

Ø      DIAS DE CAMPO EN EL CEA Nº 12
                 3º A Y B
                 PROF. JUAN FIGUEROA
                 JORGELINA MISSON
                 GLADYS GUTIERREZ

Ø      “CONOCIENDO NUESTRA PROVINCIA”
               VIAJE A LA CIUDAD DE TANDIL
               1º A Y B
              PROF. MARGARITA ILARREGUI

Ø      PARTICIPACION EN EL CONCURSO “ DIA DE LA ANCIANIDAD”
                CATEGORIA “D”
                1º PREMIO: “ACHU” DE AGUSTINA GARBERI
                PROF. JUANA ARRASCAETE

Ø      CUIDEMOS EL AMBIENTE
              1 º A
              PROF. PAULA CRESPO


jueves, 21 de abril de 2011

RESEÑA HISTORICA DE LA ESB N°6

La ESB Nª6, ubicada en la calle murgier 681, con sede en la EPB Nª7, posee una matricula, conformada en un alto porcentaje por alumnos de dicha institución, fue creada el 2 de mayo de 2006 por resolucion 830/6, fecha en la cual fue nombrada directora, la Sra Georgina Etchepare.
En el periodo 2006/2008 la ESB Nª6, pertenecio al plan de las 75 escuelas focalizadas, dentro de la provincia de Buenos Aires. Fue un gran compromiso para todos los docentes, quienes fueron supervisados por equipos tecnicos de cada materia, los cuales eran los encargados de la implementacion de los prediseños, ademas de ser conducidos por una generalista.
La formación de la ESB, surgio del desprendimiento del 3 ciclo de la EPB Nª7, que durante mas de diez años articulo con la EEM Nª1, por acuerdos establecidos entre ambas escuelas.
En el año 2010, los 2 y 3 años fueron trasladados a la sede de la EPB N 7 concurriendo en el turno vespertino mientras que los 1 años asistian en turno matutino, axial mismo se creo el 4 año en arte ( específicamente en actuación), iniciandose asi el comienzo de los 6 años en la escuela secundaria.
En el presente ciclo lectivo funcionan todas las secciones en el turno vespertino (de 17.30 a 22 hrs) .
El cuerpo directivo y docente esta compuesto por:
Ø      1 Directora.
Ø      1 Secretaria.
Ø      4 Preceptoras.
Ø      1 Bibliotecaria.
Ø      1 Ematp= Encargado de Medios y Apoyo Tecnico y Pedagogico en Informatica.
Ø      1 EOE = (Equipo de Orientacion Escolar)
Y alrededor de 80 profesores entre titulares, provisonales y suplentes.
Actualmente la matricula es de 197 alumnos, provenientes en su gran mayoria de la EPB Nª7 , la EET Nª1 y la EEA Nª1.